Categories Menu

Opublikowany : kwi 14, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna 14.04.2020r.- maluszki

  Temat kompleksowy realizowany od 14 do 17 kwietnia: Zwierzęta w gospodarstwie Temat zajęć: Krowa Gimnastyka buzi i języka „Mruczenie”– ćwiczenie rozluźniające. Dziecko na wydechu mruczy. „Wesołe usta”- ćwiczenie oddechowe i warg. Dziecko nabiera powietrze i stara się jak najdłużej wypowiadać sylabę „mu” na wydechu, może przy tym poruszać wargami w prawą i lewą stronę. „Koniki”– ćwiczenia języka. Dziecko kląska czubkiem języka- naśladuje odgłos stukania końskich kopyt. „Kotki piją mleczko”- ćwiczenia języka. Dziecko wysuwa język szeroki i na przemian wąski; płaski bądź zaostrzony, a następnie unosi lekko brzegi języka do zębów.   „Krowa” słuchanie wiersza Z. Dmitrocy. Krowa ciężko nie pracuje. Ciągle tylko trawę żuje. Kiedy się do syta naje. Dużo mleka ludziom daje.   Pytania: O kim był ten wiersz? Jak wygląda krowa? Gdzie mieszkają krowy? Skąd się bierze mleko? Dlaczego mleko jest zdrowe? Jakiego koloru jest mleko?   „Krowy i motyle” zabawa ruchowa z elementem chodzenia na czworakach. Dziecko biega po pokoju naśladując lot motyla. Na sygnał rodzica zamienia się w krowę- chodzi na czworakach udając ciężkie stąpanie krowy. „Kartofelki”- dziecko swobodnie spaceruje po pokoju, udając ze zbiera kartofelki – schyla się do podłogi.   Dla chętnych „Krowy”– kolorowanka. Karta pracy pochodzi ze strony: www.e-kolorowanki.eu  ...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 10, 2020 w Aktualności

Wesołych Świąt

Życzenia radosnych Świąt Wielkanocnych, wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny. Pogody w sercu i radości, płynącej ze Zmartwychwstania Pańskiego życzy Dyrektor oraz Pracownicy Przedszkola Samorządowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Libiążu...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 10, 2020 w Aktualności

Informacja

Informujemy, że zgodnie z decyzją Ministra Edukacji Narodowej przedszkola i szkoły są zamknięte do...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 10, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 10.04.2020r.

„Wilk i zajączki” – zabawa ruchowa, gimnastyka buzi i języka. Dzieci zostają przemienione w zajączki (,,ecie – pecie – zajączkami zostaniecie”-hasło- czar wypowiadany przez Rodzica) i wesoło hasają po pokoju. Na hasło ,,Uwaga wilk!”, uciekają do swoich norek i wykonują ćwiczenia języka zgodnie z poniższym tekstem opowiadania: ,,Wskakujemy do swoich norek. Drżymy ze strachu. A tymczasem zły wilk krąży dookoła Waszych norek – tak, jak to robi nasz język. Krążymy językiem wewnątrz buzi, raz w jedną stronę, raz w drugą. Znalazł szparę, próbuje się przez nią przecisnąć (czubek języka przeciskamy przez zaciśnięte zęby). Nie dał rady. Teraz próbuje jedną łapą, drugą (czubkiem języka wypychamy najpierw jeden, potem drugi policzek). Nie udało mu się. Zniechęcony wrócił do lasu, a zajączki znowu wesoło hasają po łączce”. A teraz- ,,ecie – pecie – dziećmi znów zostaniecie” Moi mili, czas trochę poeksperymentować: „Czy jajko potrafi pływać?” W eksperymencie tym potrzebne nam będzie: jajko, 2 szklanki z wodą oraz sól. Dwie szklanki zalewamy wodą do połowy. W jednej z nich rozpuszczamy kilka łyżek soli. Jajko w solance pływa, a w zwykłej wodzie opada na dno. Dlaczego? Już tłumaczę. Jajko jest lżejsze od wody a cięższe od solanki dlatego w solance pływa. „Czy jajko potrafi skakać?” Do wykonania eksperymentu potrzebne nam będzie jajko, szklanka, ocet....

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 10, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 10.04.2020r.

Rozwiąż wszystkie zagadki związane z Wielkanocą. Święta! Święta nadeszły! Wstawajmy! Już rano! Podzielimy się jajeczkiem, bo dzisiaj. … /Wielkanoc Choć zniosła ją bura kurka, wygląda tak, jak laurka. Tkwi w wielkanocnym koszyku, święconce dodając szyku. /Pisanka/ Ma skręcone rogi, złotem malowane, stoi z chorągiewką, wśród barwnych pisanek. /Baranek/ Wielkanocna zupa, W niej kiełbaska pływa Jest tam też jajeczko, Żółte jak słoneczko. /Wielkanocny żurek/ Wyrośnięta pani, Lukrem jest polana. Na świątecznym stole Pyszni się od rana. / Babka wielkanocna/ Jeden taki dzień W całym roku mamy, Że gdy nas obleją, to się nie gniewamy ./Lany poniedziałek/ Piosenka „ Pisanki” https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY Osłuchanie z piosenką – śpiew z rodzicami i samodzielnie. Omówienie treści piosenki ze szczególnym zwróceniem uwagi na elementy pojawiające się na kolejnych pisankach. Zgodnie z treścią piosenki narysuj i wytnij pięć jajek. Przeliczanie elementów od strony lewej do prawej i odwrotnie. Podpisz liczbami kolejne pisanki. Chowanie jednej z pisanek i odgadywanie, której brakuje i jak była ozdobiona? Zabawy rytmiczne z wykorzystaniem wyżej wymienionego utworu: – mówimy tekst w odpowiednim tempie, – wyklaskujemy rytm, – wygrywamy rytm na prostym instrumencie (np. mogą to być dwie łyżki lub inne domowe przedmioty), – wygrywamy rytm na swoim własnym ciele (klaszczemy w dłonie, tupiemy nogą, kiwamy głową, wzruszamy ramionami lub...

Czytaj dalej