Categories Menu

Opublikowany : kwiecień 3, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 03.04.2020r.

Kochani razem w przedszkolu robiliśmy już różne prace plastyczne. Nadchodzi czas Świąt Wielkanocnych i chciałabym Was zainspirować jak możecie w domu zrobić wielkanocnego kurczaka, baranka czy zajączka z papieru, jak można wyczarować jajko wielkanocne, lub pomysłowo ozdobić kartki świąteczne. Samodzielnie wykonane prace lub z niewielką pomocą rodziców dadzą Wam na pewno wiele satysfakcji. Oto kilka pomysłów na wielkanocne prace plastyczne do wykorzystania w domu. „Jajko z guzików” – wytnij jajko z tektury (wielkość A4), pomaluj tekturę farbą w dowolnym kolorze jak wyschnie przyklejaj na jajku małe kolorowe guziki. „ Baranek” – na szarym kartonie uformuj i przyklej z waty dwie kule ( mniejszą – głowa, większą – brzuszek baranka) potem z czarnego papieru kolejno wytnij i przyklej barankowi nogi, ogonek, głowę, rogi, oczka, możesz jeszcze ozdobić obrazek dowolnie. „ Zajączek” – z rolki po papierze toaletowym. Pomaluj rolkę farbą na dowolny kolor, wytnij z papieru i przyklej do rolki na górze uszka zajączka, z przodu mazakiem narysuj oczka, nosek i wąsiki. Ty też możesz zostać wielkanocnym zajączkiem wystarczy papierowa opaska na głowę do opaski doklej uszka, zakładamy na głowę i gotowe. „Kurczątko” – z białego jajka zrób wydmuszkę ( poproście rodziców, aby pomogli Wam ją zrobić), po dwóch bokach przyklej żółte piórka, z żółtego...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwiecień 3, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 03.04.2020r.

Linki do stron zaproponowane przez pana Łukasza, który uczy języka angielskiego: https://www.youtube.com/watch?v=3kWf7C6SWEs http://zosiaikevin.pl/#/mapa/ Zabawy rozwijające sprawność i koordynację ruchową.   „Po nitce do kłębka” – zabawa rozwijająca koordynację wzrokowo-ruchowa. Ułóżmy na podłodze linę (sznurek, grubą włóczkę itp.) Poprośmy dziecko, aby przeszło po linie stopa za stopą. Jeśli zadanie jest zbyt trudne, możemy dziecku pomóc przygotowując ścieżkę z taśmy malarskiej ( nie suwa się po podłodze i łatwo ją usunąć). „Wyścig z jajkami” –zabawa rozwijająca koordynację ruchową. W tym ćwiczeniu potrzebna nam będzie łyżka oraz coś co przypomina jajko np. piłeczka, klocek, pomponik. Poprośmy dziecko aby spróbowało z „jajkiem” na łyżce dojść do wyznaczonego miejsca i wrócić. Można wymyślić dodatkowe przeszkody (poduszka, labirynty do okrążenia) Uważamy, aby „jajko” nie spadło z łyżki! „Tor przeszkód”- zabawa rozwijająca sprawność całego ciała- siłę, zwinność oraz koordynację ruchową. W tym zadaniu ważna będzie współpraca. Trzeba będzie zbudować tor przeszkód. Można wykorzystać krzesła , stołki, materace, koce, poduszki itp. Poprośmy dziecko aby przeszło tor przeszkód w określony sposób, np. pod krzesłem, omijając stołek, odpychając się rękami od podłogi, skacząc z poduszki na poduszkę itp. Wprowadzenie elementu rywalizacji między rodzeństwem lub dzieckiem i rodzicami wpływa na rozwój emocjonalny- pozwala doświadczyć wygranej i przegranej, uczy zachowania wobec innych, czekania na swoją kolej. „Wielkie...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwiecień 3, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna – 03.04.2020r.

Linki do stron od pana Łukasza, który uczy języka angielskiego: https://www.youtube.com/watch?v=3kWf7C6SWEs http://zosiaikevin.pl/#/mapa/ NA POCZĄTEK TROCHĘ RUCHU Ćwiczenia ruchowe połączone z naśladowaniem głosów zwierząt: Bocian(kle- kle)- dzieci stoją na jednej nodze. Żaba(kum- kum)- skaczą w przysiadzie. Ptaki(tijo- tijo)- bieg i „machanie skrzydełkami”. Kukułka( ku- ku)- przysiad. Mucha(bzz…)- bieg na czworakach. Zabawa matematyczna:„Poszukaj zielonego„- spróbujcie znaleźć przedmioty w kolorze zielonym, policzyć je razem i pogrupować wg kategorii(zabawki/ubrania/rośliny itp.). Zabawa słownikowa Zielone zdanie”– przed dzieckiem leżą kolorowe klocki lub różne guziki. Rodzic mówi zdanie: np. Zielone żaby, Zielony motyl. Zielona trawa. Mówiąc każdy wyraz, kładzie jeden klocek na środku. Każdy klocek powinien być winnym kolorze zadaniem dziecka jest powtórzenie zdania powiedzianego przez rodzica i dołożenie do niego swoich słów z jednoczesnym położeniem klocka, np. Zielone żaby kumkają. Następne dziecko dokłada kolejny wyraz: Zielone żaby kumkają, skacząc, i klocek. Zabawa twórcza„Zaczarowane pudełko”- rodzic przygotowuje zielone pudełko i prosi, aby dziecko do niego zajrzało. Jednak dziecko nic tam nie znajduje. Rodzic prosi, aby sobie wyobraziło co tam mogłoby być. „Zielony obrazek”– malowanie farbami na dużym kartonie, tego co dzieci wyobraziły sobie w zielonym pudełku.   DLA CHĘTNYCH Możecie założyć hodowlę rzeżuchy...

Czytaj dalej