Edukacja zdalna 14.04.2020r.- maluszki

 

Temat kompleksowy realizowany od 14 do 17 kwietnia: Zwierzęta w gospodarstwie

Temat zajęć: Krowa

Gimnastyka buzi i języka

„Mruczenie”– ćwiczenie rozluźniające. Dziecko na wydechu mruczy.

„Wesołe usta”- ćwiczenie oddechowe i warg. Dziecko nabiera powietrze i stara się jak najdłużej wypowiadać sylabę „mu” na wydechu, może przy tym poruszać wargami w prawą i lewą stronę.

„Koniki”– ćwiczenia języka. Dziecko kląska czubkiem języka- naśladuje odgłos stukania końskich kopyt.

„Kotki piją mleczko”- ćwiczenia języka. Dziecko wysuwa język szeroki i na przemian wąski; płaski bądź zaostrzony, a następnie unosi lekko brzegi języka do zębów.

 

„Krowa” słuchanie wiersza Z. Dmitrocy.

Krowa ciężko nie pracuje.

Ciągle tylko trawę żuje.

Kiedy się do syta naje.

Dużo mleka ludziom daje.

 

Pytania:

O kim był ten wiersz?

Jak wygląda krowa?

Gdzie mieszkają krowy?

Skąd się bierze mleko?

Dlaczego mleko jest zdrowe?

Jakiego koloru jest mleko?

 

„Krowy i motyle” zabawa ruchowa z elementem chodzenia na czworakach.

Dziecko biega po pokoju naśladując lot motyla. Na sygnał rodzica zamienia się w krowę- chodzi na czworakach udając ciężkie stąpanie krowy.

„Kartofelki”- dziecko swobodnie spaceruje po pokoju, udając ze zbiera kartofelki – schyla się do podłogi.

 

Dla chętnych

„Krowy”– kolorowanka. Karta pracy pochodzi ze strony: www.e-kolorowanki.eu

 

Powodzenia!