Categories Menu

Opublikowany : maj 5, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 05.05.2020r.

Temat: Legendy polskie „Legenda o Smoku Wawelskim” – słuchanie legendy Dawno, dawno temu w grodzie Kraka zamiast króla panował wielki strach. Pod zamkiem zamieszkał bowiem olbrzymi i okrutny smok. Każdego dnia okoliczni mieszkańcy musieli przynieść mu kilka krów, byków, owiec a ostatecznie drobiu. Najodważniejsi śmiałkowie próbowali rozprawić się z żarłocznym potworem, ale w pojedynku ze smokiem stawali się jego obiadem lub kolacją. Ani mądry król, ani jego najmądrzejsi doradcy nie potrafili znaleźć wyjścia z tej sytuacji. W tym czasie w okolicach Wawelu żył młody szewczyk. A że był dobrym chłopcem, to postanowił znaleźć sposób na zniszczenie smoka. Pewnego dnia stanął przed królem i rzekł: – Pozwól królu, że pokonam smoka. – Ty? – zdziwił się Krak, bowiem żal mu się zrobiło dzielnego chłopca.  Nie mając innego wyjścia  zgodził się na jego prośbę. Szewczyk nie marnował czasu. Od razu zabrał się do roboty. Wypchał skóry baranie siarką i smołą, a następnie zaszył je i podrzucił pod smoczą jamą. Żarłoczny smok, gdy tylko zobaczył zwierzęta, natychmiast je połknął. Jak po każdym porządnym posiłku i tym razem odbiło mu się ogniem, a wtedy w jego brzuchu buchnęły gorące płomienie. Smok szybko pobiegł do pobliskiej rzeki Wisły i zaczął zachłannie pić wodę w nadziei, że ugasi wewnętrzny pożar. Pił i pił, a jego brzuch był...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 5, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 05.05.2020r.

Święta majowe są dobrą okazją do rozmów z dzieckiem na temat naszego kraju, naszych symboli narodowych, a także ważnych miejsc i krain geograficznych. Poniższy tekst może nam w tym pomóc. „Palcem po mapie” – opowiadanie Lilianny Bardijewskiej Za oknem było pięknie, ale za zimno, żeby wyjść na dwór. – Fajnie byłoby pojechać w góry – rozmarzył się Maksio. – Ja wolę nad morze! – stanowczo stwierdziła Julcia. Jeżyk zjeżył się, bo kłótnia już wisiała w powietrzu… Na szczęście w tym momencie do domu wszedł Tata z tajemniczym okrągłym pakunkiem. – Piłka plażowa! – wykrzyknęły bliźniaki. Ale szybko okazało się, że to nie jest taka zwykła piłka. Były na niej narysowane wszystkie oceany, morza i kontynenty. – Możemy wyruszyć w podróż dookoła świata! – ucieszyła się Julcia i zakręciła piłką. Zawirowały obie Ameryki, i Afryka, i Azja z Australią, i Antarktyda. – My jesteśmy tu! – powiedział Maksio, zatrzymując piłkę na Europie. – Gdzie? Nie wiedzę nas – zmartwił się jeżyk, wpatrując się w palec Maksia. – Na północy Europy – wyjaśniła Julcia i rozłożyła na podłodze wielką mapę, na której były zaznaczone wszystkie europejskie kraje. – A co to jest Północ? – dopytywał się zaciekawiony Gutek. – To jedna z czterech stron świata, którą zawsze wskazuje kompas! – Maksio ucieszył się, że może...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 4, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 04.05.2020r.

Spotykamy się już w miesiącu maju, a dzisiaj 4 maja obchodzimy Święto Strażaka. Pamiętacie na pewno, że co roku z tej okazji odwiedzaliśmy naszych Strażaków, składaliśmy im życzenia, wręczaliśmy kwiaty i Wasze piękne laurki. W tym roku również o nich pamiętamy, jesteśmy wdzięczni za ich trudną i niebezpieczną, ale bardzo potrzebną pracę. Życzymy wszystkim Strażakom zdrowia, sił i odwagi przy wypełnianiu swoich obowiązków. „Pali się!” – ćwiczenie rozmowy telefonicznej z dyspozytorem Pytamy dziecko, co należy zrobić, jeżeli zauważy się gdzieś pożar. Przypominamy dziecku, że samo nigdy nie powinno starać się ugasić pożaru! Jak najszybciej trzeba wyjść z płonącego budynku. Jeżeli to możliwe, należy wezwać straż pożarną i przekazać informacje według wzoru: Nazywam się… . Mieszkam przy ulicy… numer… w … Pali się… (co). Przypominamy także numery alarmowe 112 i 998. Jest to również okazja do utrwalenia przez dziecko swojego dokładnego adresu zamieszkania. Następnie ćwiczymy z dzieckiem rozmowę telefoniczną, rodzic wciela się w rolę dyspozytora. „Wąż strażacki” – zabawy słowami Wstępem do zabawy jest rozmowa z dzieckiem: Czego strażak używa do gaszenia pożarów? Co wspólnego mają wąż zwierzę i wąż strażacki, dlaczego możemy użyć takiego samego słowa? Jakie znaczenia mają podane wyrazy? Wymieniamy teraz inne przykłady, a dziecko – w miarę możliwości...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 4, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 04.05.2020r.

Temat kompleksowy : Lubimy książki 04.05.2020 Temat: Moja ulubiona książka Propozycje zabaw ruchowych „To co lata po łące”- dzieci biegają, na sygnał Rodzica przyjmują pozycję bociana( stają na jednej nodze, druga noga zgięta w kolanie, ramiona rozłożone na boki. „To co skacze po łące”- dzieci naśladują skoki żab, na sygnał Rodzica siadają w siadzie skrzyżnym i naśladują rechot żab. „Twarde- miękkie”- zabawa ruchowa. Dzieci biegają, chodzą czy podskakują, na hasło Rodzica Twarde!szybko dotykają np. stołu czy krzesła, na hasło Miękkie! np. pluszowych zabawek, firanki itp. Moja ulubiona książka- zapraszamy Was do przyjrzenia się Waszej biblioteczce. Na pewno znajdziecie tam książkę, którą lubicie najbardziej. Poproście rodziców o przeczytanie i opowiedzcie o czym była. Zachęcamy dzieci do swobodnych wypowiedzi. Jeśli macie ochotę ,nauczmy się wspólnie nowej piosenki Fasolek” Poczytaj mi tato, poczytaj mi mamo”. https://www.youtube.com/watch?v=z_Qjzkd92Y4 1.Chociaż czeka już na mnie zaspana poduszka, Chociaż misiek zmęczony ziewa ziewa jak smoka. To codziennie wieczorem zanim pójdę do łózka, Zanim powiem dobranoc biorę książkę do rąk. Ref:Poczytaj mi tato, poczytaj mi mamo bo w książkach tak wiele się dzieje. Na przykład gdy czytasz Kubusia Puchatka Choć znam go to zawsze się śmieje. Na przykład gdy czytasz Kubusia Puchatka Choć znam go to zawsze się...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 4, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 04.05.2020r.

Temat: Poznajemy pracę strażaka. Zabawa ,,Witamy się” wg. W. Sherborne. Dzieci stoją naprzeciwko rodziców i witają się różnymi częściami ciała, np. prawymi nogami, lewymi nogami, prawymi uszami itp. Odgadywanie zagadek: ,,Nie smok żaden, nie ma pyska, dymem zionie, iskry ciska, w lesie pożre krzaki, drzewa, popiół potem wiatr rozwiewa” (pożar) ,,Kto pracuje w hełmie, pnie się po drabinie, kiedy syczy ogień i gdy woda płynie?” (strażak) Burza mózgów, wypowiedzi dzieci na temat pracy strażaka. Wysłuchanie wiersza W. Broniewskiego „Pożar”. Gwałtu, rety! Dom się pali! Już strażacy przyjechali. Prędko wleźli po drabinie i stanęli przy kominie. Polewają sikawkami ogień, który jest pod nami. Dym i ogień bucha z dachu, ale strażak nie zna strachu, choć gorąco mu okropnie, wszedł na górę, już jest w oknie i ratuje dzieci z ognia, Tak strażacy robią co dnia. Po wysłuchaniu wiersza spróbujcie odpowiedzieć na pytania: – Co się paliło? – Co robili strażacy? – Kogo uratowali strażacy? – Czy strażacy są odważni? – Czy każdy może zostać strażakiem? Zabawa ruchowa ,, Gasimy pożar”. Na dywanie leży gruby sznur, a dziecko trzymając koło naśladuje jazdę wozem strażackim oraz udaje odgłosy syreny strażackiej. Na hasło ,,pożar”- dziecko podnosi sznur i naśladuje gaszenie...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 30, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 30.04.2020r.

Wtorek 30.04.2020 Temat: Warszawa Poranna gimnastyka– zakręćcie kołem i wylosujcie ćwiczenie dla siebie, rodzeństwa i rodziców: https://wordwall.net/embed/238bf1dd2c954c73a5337fb7f8189fa1?themeId=52&templateId=8 https://www.youtube.com/watch?v=dqk_IongIzI Posłuchajcie legendy o …...- to się dowiecie po wysłuchaniu https://www.youtube.com/watch?v=2X9THxfuGRs Zagadka Fala wiślana pluskiem ją sławi Tarczą i mieczem broni Warszawy ( Syrena Warszawska) Wiersz”Warszawa” https://www.youtube.com/watch?v=2gDBf3sPDR0 Jaka wielka jest Warszawa! Ile domów, ile ludzi! Ile dumy i radości W sercach nam stolica budzi! Ile ulic, szkół, ogrodów, Placów, sklepów, ruchu, gwaru, Kin, teatrów, samochodów samochodów spacerów i obszaru! Aż niestara Wisłą cieszy, Ze stolica tak urosła, Bo pamięta ją malutką, A dziś taka jest dorosła. Odpowiedz na pytanie: Stolicą Polski jest…. Dla...

Czytaj dalej