Categories Menu

Opublikowany : kwi 28, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 28.04.2020r.

Temat: „Czyste powietrze”. „Czyste powietrze” – ćwiczenia oddechowe: wciągamy powietrze nosem i wypuszczamy ustami Wiersz „Rzeka” J. Wanatowicz Jestem sobie rzeką. Kto powącha ten ucieka. Czemu? – zapytacie pewnie. Co się stało, że tak płaczę rzewnie? Byłam piękna, byłam czysta, lecz nie trwało to zbyt długo. Co się stało moi mili? Po prostu mnie zanieczyścili! Zastanówcie się po wysłuchaniu wiersza: Dlaczego należy dbać o czystość rzek? oraz kto mieszka w rzece? Porozmawiajcie z rodzicami na ten temat. „Życie w wodzie” – praca plastyczno-techniczna Przygotujcie sobie (poproście o pomoc rodziców) niebieską kartkę, wycięte rybki z gazet, kaszę mannę jako piasek na dnie rzeki. Spróbujcie komponować pracę wg własnego pomysłu.   Zabawa naśladowcza „ Rób to, co ja!” (Naśladujemy np. trzepanie dywanów, ścieranie kurzu) Miłej...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 28, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 28.04.2020r.

Z czym kojarzy Wam się przyroda? Macie na pewno bardzo dużo skojarzeń. Jednym z nich są pewnie drzewa. Wyobraźcie sobie jak wyglądałby świat bez drzew i opowiedzcie o tym Rodzicom. Dobrym sposobem na pomaganie przyrodzie jest sadzenie drzew, które między innymi produkują tlen (składnik powietrza), który jest ludziom niezbędny do życia. „Sadzimy drzewa”– zabawa matematyczna Przygotowujemy patyczki do liczenia lub inne rzeczy (guziki, kredki, nakrętki z butelek). Tłumaczymy dziecku, że będzie sadzić drzewka w szkółce leśnej. Każdy patyczek (kredka, guzik) to jedna sadzonka. Informujemy, że w szkółce zostało przygotowanych 5 rzędów (rzędy można zrobić ze sznurka i ponumerować), zaś w każdym rzędzie musi być posadzonych 8 drzewek. Leśnik zdążył już posadzić po kilka sadzonek w każdym z rzędów: – W pierwszym rosło już 5 sadzonek (dziecko układa podaną liczbę patyczków). Ile trzeba jeszcze posadzić, żeby było ich 8? (liczy i dokłada odpowiednią liczbę patyczków); – W drugim rzędzie rosły 4 sadzonki (układa podaną liczbę patyczków). Ile trzeba jeszcze posadzić, żeby było ich 8? (liczy i dokłada odpowiednią liczbę patyczków); – W trzecim było 6 sadzonek (układają podaną liczbę patyczków). Ile trzeba jeszcze posadzić, żeby było ich 8? (liczy i dokłada odpowiednią liczbę patyczków); – W czwartym rosły tylko 2 sadzonki (układa...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 27, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna -27.04.2020r.

Serdecznie pozdrawiamy Was na początku tygodnia! Zacznijmy od pytania – jak nazywa się planeta na której mieszkamy? Tak, to Ziemia. W przedszkolu często rozmawialiśmy o tym, że Ziemia jest naszym domem i że powinniśmy o nią dbać, bo dzięki temu sami będziemy zdrowsi. W jaki sposób? Sporo już na ten temat wiecie i warto o tym porozmawiać z Rodzicami. Na pewno trzeba zacząć od dbania o porządek wokół siebie. Wesoła piosenka o sprzątaniu może Was do tego zachęci: „Piosenka o sprzątaniu domu” Mała Orkiestra Dni Naszych Mama i tata to nie są roboty, zawijaj rękawy, bierz się do roboty! Samo się nie zrobi pranie, prasowanie i mycie podłogi i kurzy ścieranie. Same się ubrania nie poukładają i same talerze się nie pozmywają. Mama i tata…. Twoje łóżko nie chce samo się pościelić, a chwasty w ogródku same się wypielić. Mama i tata… Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają, wszyscy niech tak samo o porządek dbają. Mama i tata … Samo się nie zrobi pranie, prasowanie i mycie podłogi i kurzy ścieranie. Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają, wszyscy niech tak samo o porządek dbają. link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w „Zabawy z gazetami” Jednym ze sposobów dbania o przyrodę jest wykorzystywanie odpadów do produkcji nowych rzeczy tzw. recykling. Na przykład ze starych gazet może powstać nowy papier. Zanim jednak wrzucicie stare gazety do worka...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 27, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 27.04.2020r.

Temat kompleksowy: „W zgodzie z naturą” „Przez szybkę” – ćwiczenia słownikowe. Mam do was prośbę razem z rodzicami obserwujcie pogodę za oknem. Spróbujcie opisać np. – Jaką mamy dziś pogodę? – Co dzieje się za oknem? – Jak wyglądają drzewa? – Jak wygląda trawa? Wiersz „Bałagan” J. Salach Do przedszkola idą dzieci, każde wnosi sporo śmieci . Błoto na podłogę ścieka, chociaż wycieraczka czeka. Piasek zgrzyta pod nogami, spadł z bucików małej Ani. A to rzeczy niesłychane by żyć w zgodzie z bałaganem. To dopiero przedszkolacy, czy się boją ciężkiej pracy? Nie, już szkody naprawiają, pani woźnej pomagają. Po przeczytaniu wam wiersza przez rodziców odpowiedzcie – Dlaczego należy dbać o porządek? „Rób to, co ja” – zabawa naśladowcza. A teraz zapraszam was do zabawy „Sprzątamy zabawki”. Spróbujcie posegregować wasze zabawki w domu, np. – wszystkie czerwone zabawki – wszystkie lalki – wszystkie samochody – wszystkie żółte zabawki – wszystkie zielone...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 27, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna-27.04.2020r.

TEMAT KOMPLEKSOWY: KTO TY JESTEŚ? PONIEDZIAŁEK 27.04.2020 Temat: Polska- legendy Witam Was i waszych rodziców bardzo serdecznie Na początek dnia przywitamy się WSZYSCY SĄ, WITAM WAS, ZACZYNAMY JUŻ CZAS, JESTEM JA JESTEŚ TY RAZ DWA TRZY….. Drogie Dzieci ! W tym tygodniu wspólnie zastanowimy się, co to znaczy być Polakiem oraz jakie są symbole narodowe Polski. Poznamy legendy związane z powstaniem państwa polskiego. Ale najpierw trochę ruchu– zapraszam do zabawy z domownikami https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo Posłuchajcie wiersza https://www.youtube.com/watch?v=58IaxG-4S3M Spróbujcie odpowiedzieć na pytania rodziców Jak nazywa się nasza ojczyzna?; Jak nazywają się ludzie mieszkający w Polsce?; Dlaczego należy kochać swój kraj?. Zabawa ruchowa „Zwiedzamy Polskę”– poruszajcie się w rytmie podanym przez rodziców. Gdy muzyka milknie, rodzic podaje miejsce, w którym się znajdujecie(np. w górach, nad morzem), a Wy naśladujecie czynności, jakie tam można wykonać(np. jazda na nartach, pływanie). Jeżeli chcecie dowiedzieć się jak powstało państwo Polskie zapraszam do obejrzenia tu: https://www.youtube.com/watch?v=tlUUy7MI8vA- poproście rodziców o przeczytanie treści pod obrazkami. Zapamiętajcie, że pierwszą stolicą Polski było Gniezno. Dla chętnych Praca plastyczna „Polska, moja ojczyzna”– dowolną techniką wykonajcie plakat. Zabawa dydaktyczna „Moje dłonie”- odrysujcie swoje dłonie na kartce papieru. Musicie zwrócić uwagę na to, żeby palce były rozchylone i żeby na kartce zmieściły się obie dłonie. Później...

Czytaj dalej

Opublikowany : kwi 24, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna-24.04.2020r.

Zabawa matematyczna „Policz i przynieś” potrzebne będą dwie kostki do gry. Rzucamy dwie kostki równocześnie. Zadaniem dziecka jest przynieść tyle zabawek ile jest oczek na jednej kostce np. 3 zabawki pluszowe i tyle ile wypadnie na drugiej kostce np. 2 autka. Przyniesione zabawki dziecko liczy, dodaje i podaje wynik. Zabawa dydaktyczna „Prawda czy fałsz?” Na prawdę podnosimy ręce w górę, fałsz – klepiemy w kolana. 1. Gruszki rosną na polu. 2. Sad to miejsce, w którym rosną owocowe drzewa. 3. Marchewka rośnie w ziemi. 4. Ziemię na polu trzeba orać by była napowietrzona. 5. Rolnik ma lekką prace. 6. Zbiory to czas kiedy warzywa i owoce są dojrzałe i trzeba je zebrać. 7. Pogoda nie ma wpływu na plony. 8. Nawożenie ziemi wpływa na lepsze plony. 9. Buraki rosną na drzewach owocowych. 10. Wykopki to czas zbioru ziemniaków. 11. Konie lubią jeść marchew. 12. Maszyny rolnicze to zbędna rzecz. 13. Dojrzałe, zebrane owoce rolnik sprzedaje do skupu. 14.W przetwórni robi się gotowe sałatki i dżemy. Film edukacyjny „Od ziarenka do bochenka” https://www.youtube.com/watch?v=HJT7MTxVdhY   Słuchanie opowiadania o pracy rolnika. Rozmowa na temat opowiadania. Pewnego lata mała Aniela przyjechała do swoich dziadków na wieś. Była bardzo szczęśliwa, że może być ze swoją kochaną babcią, która piecze najpyszniejsze ciasta, może...

Czytaj dalej