Categories Menu

Opublikowany : maj 13, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 13.05.2020r.

Temat zajęć: Poczytaj mi mamo. „Niejadek”– zabawa usprawniająca narząd mowy. Uparł się Grześ: „Nie będę jeść”. (Nabieramy powietrza pod dolną i górną wargę.) Zacisnął usta, wydął policzki. (Wciągamy wargi do jamy ustnej. Nabieramy powietrza w policzki i krótko przytrzymujemy.) „Nie zadowolą mnie nawet pierniczki”. (Mlaskamy językiem. Marszczymy brwi, robimy rozzłoszczoną minkę.) Język zamlaskał, był rozzłoszczony: „Jestem już bardzo wyposzczony”. (Przesuwamy czubkiem języka po zębach, mając zamknięte usta.) Dreptał nerwowo po całej buzi: „Niech wargi ktoś do otwarcia zmusi”. (Ściągamy i wysuwamy zaciśnięte. Wypychamy językiem dolną wargę wewnątrz jamy ustnej.) „Chcę jeść i basta!”- tak się wysilił, że się przecisnął, (Przeciskamy język przez zaciśnięte wargi na zewnątrz.) i usta rozchylił. (Wysuwamy do przodu przez rozchylone wargi.)   „Księgarnia”– ćwiczenia w uważnym słuchaniu wiersza. Stanęłam z mamą przed dużą wystawą, Spojrzałam na książkę z okładką ciekawą. Na niej królewna i zła czarownica. Jakie piękne książki! Mama się zachwyca. Po chwili w księgarni stanęłyśmy obie, książki stoją na półkach, którą wybrać sobie. W przepiękne barwy, starannie ubrane, tytuły na nich wydrukowane. Sprzedawca chętnie swych rad nam udziela, ta może dla brata, ta dla przyjaciela. W każdej wiedza ukryta o zwierzętach, roślinach coś o naszej planecie, piłkarskich drużynach. Autor: Bożena Forma Pytania do treści wiersza: Gdzie...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 13, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna-13.05.2020r.

Środa 13.05.2020 Temat: Owady na łące Na dzień dobry przywitamy się:https://www.youtube.com/watch?v=FSpO0R3qlqs Przygotujcie wczorajsze wstążeczki, zabawimy się w”Kręcące wstążeczki „ Czy wiecie jakie owady mieszkają na łące?– wymienicie je, a później sprawdźcie czy Wasza odpowiedź była poprawna:https://www.youtube.com/watch?v=jFIm5X7xS-U , następnie posłuchajcie opowiadania o przygodach pewnej gąsienicy://www.youtube.com/watch?v=YE-th5pAIJU. Porozmawiajcie z rodzicami na temat obrazka. Jeżeli chcecie zobaczyć i poznać nazwy niektórych POLSKICH MOTYLI zapraszam tu: https://www.youtube.com/watch?v=eMUawKnnHU4   Zabawa muzyczno- ruchowa ekspresyjna”Taniec motyli”– dzieci- motyle tańczą po pokoju do muzyk :https://www.youtube.com/watch?v=FHok6rAN4Gg(zaproście do zabawy domowników) Do tańca możecie wykorzystać wstążki, gazety jako skrzydła motyla. Dla chętnych zadanie dla małych bystrzaków:https://www.youtube.com/watch?v=k-keE_Vd-EE „Motyle”-dzieci rysują dużego motyla, wycinają go(w obecności rodzica), składają pionowo na pół. Na jedną połówkę nakładają farbę w rożnych kolorach. Następnie składają i odciskają wzór na drugiej połowie. Do posłuchania https://www.youtube.com/watch?v=A3JEJqsP5P4...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 12, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna-12.05.2020r.

„Jak powstaje książka?” Rozmowę z dzieckiem możemy zacząć od pytania Skąd się biorą książki? Porządkując wiadomości dziecka wspólnie określamy zawody związane z powstawaniem i rozpowszechnianiem książek (autor, redaktor, ilustrator, drukarz, księgarz, bibliotekarz). Dziecko zastanawia się, czym taka osoba zajmuje się, jakie czynności wykonuje podczas swojej pracy. Zapraszamy do obejrzenia filmu edukacyjnego „Jak powstaje książka?” https://www.youtube.com/watch?v=t6t-UsDrqB8 Bajkowe zagadki Rogi ma na głowie, słynie z pięknej brody. Mieszka w Pacanowie, w bajce ma przygody. (Koziołek Matołek) Jest rzadkim zwierzęciem, podobnym do Burka. W bajce Czerwonego pożarł nam Kapturka. (wilk) Z bajek jest nam znana. Choć żyje w ciemności, pozostaje dla nas symbolem mądrości. (sowa) Może złote jajka znosić tylko w bajkach. (kura) Maleńki człowieczek z wielu baśni i bajeczek. (krasnoludek) Z jakiej jesteśmy bajki? To my – braciszek i siostrzyczka. Znaleźliśmy w lesie śliczną chatkę, całą ze słodkiego pierniczka. (Jaś i Małgosia) Jaka to postać znana z wielu bajek, co często na latającej miotle w podróż się udaje? (czarownica) Kochany przez wszystkich miś. Jego przyjaciel to Krzyś. Czerwony serdaczek i wesoła mina, od baryłki miodu każdy dzień zaczyna. (Kubuś Puchatek) Z drewna wystrugany, chłopiec z bajki znany. Kiedy kłamał w głos, szybko rósł mu nos. (Pinokio) Bajkowa ilustracja Zaproponujmy dziecku, aby wykonało ilustrację do ulubionej bajki....

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 12, 2020 w Grupa 2, Grupa 3

Edukacja zdalna- 12.05.2020r.

Wtorek 11.05.2020 Temat: Zwierzęta na łące Zapraszam do porannej gimnastyki Teraz usiądźcie wygodnie i posłuchajcie:https://www.youtube.com/watch?v=toHxCZxUjac W trakcie oglądania będziecie musieli odgadnąć zagadki i odpowiedzieć na kilka pytań. Zabawa ruchowo-naśladowcza”Pszczółki”-dzieci- pszczółki biegają po pokoju w rytmie podawanym przez rodzica i naśladują bzyczenie pszczół. Gdy dźwięk milknie, siadają na kwiatku-podłodze. Przygotujcie kolorowe wstążki, będą Wam potrzebne do zabawy. Zabawa „Prawda czy fałsz”- rodzic mówi zdania o łące a dzieci określają ich logiczność: prawda – podnoszą wstążki do góry, fałsz – kładą je na kolanach. Na łące rośnie wysoka trawa, a w niej są biedronki, koniki polne, motyle. Pszczoły zbierają nektar z kwiatów i robią z nich lizaki. Pod ziemią długie korytarze ryje kret. Wiosną na łące dzieci lepią bałwana. Po łące przechadza się bocian i szuka żabek na śniadanie. A żabki chowają się przed nim w trawie i wołają kra, kra. Dla chętnych. Zaproście do wspólnej zabawy rodziców, rodzeństwo. Jeżeli mieszka z Wami babcia i dziadziuś to również. taniec zygzak:https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs karty pracy- waszym zadaniem będzie nazwać wszystkich mieszkańców łąki, podzielicie je na sylaby, wykonać zadania według podanej instrukcji na kartach.    ...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 12, 2020 w Grupa 1, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- maluszki 12.05.2020r.

Temat zajęć: Moja książeczka „Moja ulubiona bajka”– zabawa słownikowa. Dziecko opisuje swoje ulubione bajki, podaje tytuł i krótko opowiada treść bajek. „Motyle”- dziecko siedzi na dywanie. Kiedy w tle słychać wolną muzykę, zamienia się w piękne kolorowego motylka- chodzi powoli, macha rękoma. Gdy dziecko usłyszy pauzę muzyczną, motylek siada na kwiatku i odpoczywa – powrót do pozycji wyjściowej. „Kwiaty i słonko”- dziecko kwiat wspina się stopniowo do góry- wolno (przy rejestrach wysokich); opadają- kwiaty się zwijają (przy dźwiękach niskich). „Tańczący woreczek”- zabawa rytmiczno- zręcznościowa. Szybka muzyka- bieg po pokoju. Muzyka wolna- dziecko zatrzymuje się i przekłada woreczek bądź niewielką maskotkę najpierw pod lewą a potem pod prawą nogą. „Majowe przysłowia”- recytacja przysłowia w tempie podanym przez rodzica- raz wolno, raz szybko: Wiosenny miesiąc to maj, kwitnie wtedy cały kraj. Wycinanie- zabawy rozwijające motorykę...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 11, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 11.05.2020r.

TEMAT KOMPLEKSOWY: NA ŁĄCE Poniedziałek 11.05.2020 Temat: Rośliny na łące Dzień dobry. Witam Was bardzo serdecznie. Mam nadzieję, że zdrówko i dobry humor dopisują. W tym tygodniu porozmawiamy na temat wiosennej łąki.. Zwrócimy szczególną uwagę na jej mieszkańców i rośliny na niej rosnące. Zapraszam Na dobry początek dnia przywitamy się:https://www.youtube.com/watchv=dvSAoxWiVT4 Wiersz „Łąka” Mieczysława Buczkówna Na łąkę trzeba iść rano Kiedy jest jeszcze rosa – cichutko przystanąć I słuchać Jak brzęczy pszczoła jak bąk a jak osa Patrzeć jak skrzydła motyli Zamykają się i otwierają Jak mała biedronka Na łódce z listka płynie Po zielonym kołysaniu – A potem trzeba się pochylić Nad każdym kwiatem I zapytać jak ma na imię. Po wysłuchaniu porozmawiajcie z rodzicami przez chwilę na temat treści wiersza: O jakim miejscu była mowa w wierszu?  Co można spotkać na łące? Kto mieszka na łące? Dlaczego należy się tam zachowywać cichutko? Jeżeli nie pamiętacie jakie kwiaty rosną na łące zapraszam, abyście posłuchali uważnie bajki: https://www.youtube.com/watch?v=xDHjZRyFOfU Spróbujcie teraz rozpoznać i nazwać kwiaty na obrazkach- jeżeli będziecie mieć z tym problem poproście rodziców o pomoc.   Zobaczcie jakie piękne kwiaty rosną na łące:https://www.youtube.com/watch?v=hqpM5idzy A teraz trochę ruchu, pobawcie się wspólnie z domownikami: https://www.youtube.com/watch?v=3OJHt-oEyTk Zabawa rytmiczna z tekstem B. Ostrowskiej „Niezapominajki to są kwiatki z bajki”...

Czytaj dalej