Rozmowy o KORONAWIRUSIE – MATERIAŁY DLA DZIECI KOMUNIKUJĄCYCH SIĘ AAC Wszyscy rozmawiamy o obecnej sytuacji. Nie możemy zapomnieć, że są wśród nas dzieci, które mają trudności z porozumiewaniem się. One też obserwują, widzą i czują towarzyszące nam emocje, niejednokrotnie odczuwają duży lęk i napięcie, ich rutyna dnia codziennego uległa zmianie. Aby pomóc im zrozumieć sytuację i wyrazić emocje poniżej zamieszczamy kilka linków, pod którymi znajdą Państwo materiały do rozmowy ze swoimi dziećmi. O tym jak rozmawiać z osobami z autyzmem na temat koronawirusa, tak by nie wprowadzać niepotrzebnego lęku oraz jak przekazać informacje dotyczące higieny podpowiada Fundacja Synapsis. Przygotowane materiały dostosowane są do potrzeb osób komunikujących się AAC. https://synapsis.org.pl/koronawirus-materialy-dla-osob-komunikujacych-sie-aac/?fbclid=IwAR3yoTGYUjV_Coqt8L2r35gfT1Mc1InKgXJM-OzSctZrVJb1RPcQxsg1nWc MÓWik również przygotował dla użytkowników AAC materiały o epidemii. Na stronie https://mowik.pl/pomoce_dydaktyczne/Epidemia_symbole znajdują się dostępne do pobrania tablice przygotowane przez Andrzeja Cwalińskiego. Można je wykorzystać do rozmowy lub jako inspiracja do własnych tablic. MÓWik podaje również instrukcję korzystania z tablic: „Modeluj – mówiąc do użytkownika AAC równocześnie wskazuj najważniejsze symbole. Jeśli chcesz nauczyć zadawania pytań, najpierw sam je zadaj symbolami i na nie odpowiedz – użytkownik potrzebuje kilkanaście lub kilkadziesiąt razy zobaczyć użycie w rozmowie danego symbolu, zanim sam będzie gotowy go użyć.” Na funpage’u „Atabi Komunikacja i technologia wspomagająca” znajdziemy przygotowane trzy różne...
Czytaj dalej
