Categories Menu

Opublikowany : cze 3, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 04.06.2020r.

Czwartek 04.06.2020 Temat: Gdy jest smutno Witamy Was szerokim uśmiechem- wszyscy się teraz uśmiechają Zabawa ”Co robimy, gdy jest nam nudno”: Czy kiedyś było Wam nudno?;W jakich sytuacjach jest Wam nudno?;Co można zrobić, żeby się nie nudzić?(na pewno już coś wymyślone). OCZYWIŚCIE- My nigdy się nie nudzimy bo dużo się uśmiechamy i zabawy wymyślamy!!!! Zabawa” Wycieczka”- posłuchajcie piosenki i poruszajcie się jak zuchy w piosence.   „ Wycieczka” Przygotował zuch dwie nogi, Do dalekiej ciężkiej drogi. Noga lewa, noga prawa, To dla zucha jest zabawa. Przygotował zuch dwie ręce, Tylko dwie, bo nie ma więcej. Ręka lewa, ręka prawa, To dla zucha jest zabawa. Ref: Idzie zuch, wicher dmucha, I do tyłu ciągnie zucha, Ale zuch się nie przejmuje, I do przodu maszeruje.   „Indiański pióropusz”-wykonajcie ozdobę z różnego materiału plastycznego, a następnie pobawcie się w Indian według własnego pomysłu do piosenki „Indiański taniec”.   Czy wiecie, że najlepszą zabawką dla wszystkich dzieci na całym świecie jest piłka: Jakie znacie piłki? Rozpoznajcie piłki? Policzcie ile jest piłek? Dla chętnych Piosenka” Skakanka” Znajdź różnice BRAWO –...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 3, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 03.06.2020r.

Środa 03.06.2020 Temat: Dzieci świata Na początek dnia posłuchajcie piosenki Poproście rodziców, aby przeczytali Wam wiersz „Dzieci świata” – Wincentego Fabera. W Afryce w szkole na lekcji Śmiała się dzieci gromada, Gdy im mówił malutki Gwinejczyk, Że gdzieś na świecie śnieg pada. A jego rówieśnik Eskimos, Ten w szkole w chłodnej Grenlandii, Nie uwierzył, że są na świecie Gorące pustynie i palmy. Afryki, ani Grenlandii My także jak dotąd nie znamy, A jednak wierzymy w lodowce, W gorące pustynie, w banany. I dzieciom z całego świata, chcemy ręce uścisnąć mocno i wierzymy, że dzielni z nich ludzie, jak i z nas samych wyrosną. Porozmawiajcie z dorosłymi na temat jego treści. Pytania. Z czego śmiały się dzieci w Afryce?;Dlaczego te dzieci śmiały się ze śniegu? Z czego śmiały się dzieci z Grenlandii?;Dlaczego te dzieci śmiały się z gorącej pustyni i palm? Z jakich stron świata pochodziły dzieci z wiersza?;Co łączy wszystkie dzieci na świecie? Trochę ruchu- spróbujcie z tancerzami wykonać układ taneczny. Jeżeli macie ochotę poznać dzieci z rożnych stron świata, ich domy i zabawy, to zapraszam ( spróbujcie sami rozwiązać polecenia– w razie czego poproście rodziców o pomoc). Dla chętnych...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 2, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 02.06.2020r.

WTOREK 02.06.2020 Temat: Prawa dziecka Dzień dobry moi drodzy!! Trochę ruchu na początek dnia https://www.youtube.com/watch?v=qgNosCTk3P0 Posłuchajcie uważnie piosenki i spróbujcie powiedzieć „Chcemy……” https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ Popatrzcie uważnie na obrazek i powiedźcie jakie miny mają buźki Jeżeli już rozpoznaliście buźki to możecie sprawdzić swoją odpowiedź Drodzy Rodzice porozmawiajcie z dziećmi na temat uczuć i emocji, które mamy w sobie. Co to są uczucia? Gdzie rodzą się uczucia? Zabawa”Emocje”( w obecności rodzica)co należy zrobić: wyciąć kostkę, narysować różne buźki( np. wesoła, smutna, zła….), zgiąć po linii i skleić. Już gotowe!- to zapraszam do wspólnej zabawy z domownikami. Rzucacie kostką i podajecie nazwę buźki, a następnie pokazujecie emocję mimiką twarzy, gestem – zmiana ról. Zabawa do piosenki „Gumisie” https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4 Dla chętnych Zabawa balonami dla dziewczynek  https://www.youtube.com/watch?v=ktP8wDKFQ_4 dla chłopców https://www.youtube.com/watchv=IUrgnKO7T3A&list=RDIUrgnKO7T3A&index=1 „Radosny świat”– dowolną techniką plastyczną i z dowolnego materiału wykonajcie duży plakat. Będzie nam bardzo miło, jak swoje prace prześlecie na nauczaniezdalne@onet.eu Możecie również pobawić się w czekoladową plastykęhttps://www.youtube.com/watch?v=MwwsT_dLMxU – SUPER SPRAWA POWODZENIA I SUPER...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 1, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 01.06.2020r.

1 Czerwca- Dzień Dziecka MOI DRODZY!!!WSZYSCY JESTEŚCIE!!! NA POCZĄTEK WITAMY się z Wami bardzo serdecznie piosenką https://www.youtube.com/watch?v=dvSAoxWiVT4 DZISIAJ SZCZEGÓLNY DZIEŃ KOCHANE DZIECI Z OKAZJI WASZEGO ŚWIĘTA ŻYCZYMY WAM WASZE PANIE:)   Posłuchajcie teraz wiersza ”My dzieci świata” https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0 porozmawiajcie z rodzicami na temat treści wiersza. Przygotujcie kolorowe wstążki, chusteczki, sznurki, balony- będą Wam potrzebne. Posłuchajcie piosenki ”Wszystkie dzieci nasze są” Podczas słuchania, śpiewania piosenki wykorzystajcie przygotowane rzeczy do zabawy. Zapraszamy Was teraz do zabawy „Bańki mydlane”– spróbujcie razem z rodzicami wykonać zestaw do baniek samodzielnie: Nalej letniej wody do kubeczka. Dolej trochę mydła w płynie i wymieszaj. Przygotuj słomkę nacinając ją na końcach w “słoneczko”. Umocz koniec słomki w mydlanej wodzie, a potem delikatnie dmuchaj. Zaproście wszystkich domowników do wspólnej zabawy- dorosły puszcza bańki, a dzieci próbują je złapać- zmiana ról. Zobaczcie jak Gumiś bawi się bańkami może pobawicie się razem z nim   Zabawa ruchowa ze śpiewem „Boogi Woogie”   Dla chętnych Jeżeli macie ochotę trochę pograć na mini pianinie to zapraszamy tu https://kidmons.com/game/piano-online/ – spróbujcie zagrać piosenkę „Wlazł kotek na płotek”. Tu macie zapisaną piosenkę za pomocą kolorów. Na pewno sobie poradzicie i zagracie https://panimonia.pl/wp-content/uploads/2020/03/Zapis-utworu-Wlaz%C5%82-kotek-na-p%C5%82otek.pdf   POZDRAWIAMY SERDECZNIE I MIŁEJ...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 29, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 29.05.2020r.

29.05.2020 Temat: Rodzinna gimnastyka. 1. Zapraszam na rozgrzewkę ruchową. Dziś popracujemy nad równowagą. https://www.youtube.com/watch?v=ozI7YcVASgo 2. Proszę o wysłuchanie rymowanki: Mamy mamy Mama mamę swoją ma, swoją mamę mam i ja. Mama tu, mama tam, ty masz mamę i ja mam. (…) Wszyscy jedną prawdę znamy: wszyscy swoje mamy mamy! Po wysłuchaniu rymowanki rodzice z dziećmi rozmawiają na temat wiersza. Co to znaczy, że „mama mamę swoją ma”? Kim jest dla Ciebie mama Twojej mamy?. 3. Następnie proszę o wspólne recytowanie wiersz z odpowiednią modulacją głosu – wymawiają rymowankę raz głośno, raz cicho. 4. Zabawy ruchowe Rodzice – Dziecko: „Rzut małą maskotką do celu” – dziecko na zmianę z rodzicem rzuca maskotką do celu (pudełka na zabawki). Czterokrotnie rzucamy maskotką do celu. „Równoważnia” – dziecko, idąc po linie, skakance, lub innym dostępnym materiale, przenosi woreczek na głowie z jednego punktu do drugiego. Następnie ćwiczenia powtarza rodzic bądź rodzeństwo. „Ekokręgle” – dzieci z rodzicami grają w kręgle z butelek plastikowych napełnionych wodą. Masażyk- Zachęcamy do wspólnego masażyku Masażyk wykonujemy w siadzie skrzyżnym na plecach dziecka, następnie robimy zamianę. Dzieci robią masażyk rodzeństwu, bądź innym domownikom. Szliśmy razem na wycieczkę, (otwartą dłonią uciskanie pleców) z tyłu na plecach mieliśmy teczkę. (rysowanie prostokąta na plecach)...

Czytaj dalej

Opublikowany : maj 27, 2020 w Grupa 2, Grupa 3, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna-28.05.2020r.

28.05.2020 Temat: Razem jest wesoło 1.Na początek wspólnie z rodzicami pobawcie się w zabawę paluszkową, ( wyliczankę zaczynamy od palca-kciuka i pokazujemy kolejno następne paluszki). Ten paluszek to jest dziadziuś, a obok babunia, ten największy to jest tatuś, a obok mamunia, to ja dziecina mała, a to moja rączka cała( całą rączką machamy). 2. Posłuchajcie piosenki o figurach, która opowiada o prostych figurach geometrycznych, uczy dzieci jak wygląda trójkąt, prostokąt, kwadrat i koło. Ile mają kątów? Ile boków? Które przedmioty spotykane w życiu codziennym mają ich kształty?   https://youtu.be/Lv-1s65cgJM   3. Następnie dzieci próbują samodzielnie nazwać figury. 4. „ Znajdź figurę”- Rodzic pokazuje wzór koła, a zadaniem Dziecka jest znaleźć w domu, jak najwięcej przedmiotów w kształcie koła. Dziecko próbuje policzyć, ile rzeczy znalazło. Zabawa powtarza się z kwadratem i trójkątem. 5. Kocham moją rodzinę, bo… – zabawa słowna techniką niedokończonych zdań.   Zadaniem dziecka jest dokończenie zdań w dowolny sposób, zgodnie z przeżywanymi emocjami. Kocham moich rodziców, bo… Kocham moich dziadków, bo… Lubię mój dom, dlatego że… Pomagam rodzicom w… Moja babcia jest najlepsza w… Mój dziadek lubi robić…   MIŁEJ...

Czytaj dalej