Na początek dzisiejszych zajęć proponuję Wam zabawę z rodzicami „Jakie to zwierzę?” – spróbujcie naśladować odgłosy znanych Wam zwierząt, które mieszkają na wiejskim podwórku, a rodzice odgadują. Później następuje zmiana.
– „Owce i owieczki” – zabawa badawcza z wykorzystaniem tekturowego pudełka. Rodzice gromadzą wam miękkie, wełniane przedmioty. Zadaniem dzieci jest opisanie swoich wrażeń – operowaniem pojęciami: miły, delikatny, szorstki.
– “Wiosenny berek”– zabawa ruchowa. Dziecko lub rodzic jest berkiem i ma zasłonięte oczy. Zadaniem berka jest złapanie innej osoby (pamiętajcie, bądźcie ostrożni!).
Na koniec trochę pracy z kredkami – połączcie zwierzęta w pary; dorosłe zwierzę z młodym. Przeliczcie je.
Miłej zabawy!
