Edukacja zdalna- 02.04.2020r.

Zabawa„Ptaki do gniazd”– wyznaczamy na dywanie miejsce na gniazdo. Dziecko biega lub chodzi w rytm podanej wyliczanki, machając rękami i ćwierkając.

„Ptaszek” Bożena Forma

Ćwir, ćwir, ćwir, ptaszek zaświergotał.

Ćwir, ćwir, ćwir, nagle ujrzał kota.

Ćwir, ćwir, ćwir, już wysoko frunie.

Sprytny kot złapać go nie umie.

Gdy skończymy recytować, ptak wbiega do gniazd.

„Wiosenny obrazek”– rozpoznawanie kierunków na kartce.

Rodzic czyta tekst, dziecko rysuje zgodnie z tekstem:

Nadeszła Wiosna. Na łące w prawym górnym rogu zaświeciło słoneczko.

Na środku łąki fruwał kolorowy ptak. W lewym dolnym rogu wyrósł kwiatek.

W prawym dolnym rogu rosło drzewko. W lewym górnym rogu płynęła chmurka.

Zabawa słuchowa „Co to za ptak?” rodzic podaje nazwy ptaków, dzieląc je na sylaby. Dziecko mówi pełną nazwę ptaka. Następnie układa zdania dotyczące wyglądu ptaków (jaskółka, bocian, kukułka).

„Ptak w gnieździe” (do wyboru)

– lepienie z masy solnej lub plasteliny.

– wyszukiwanie i wydzieranie ptaków z kolorowych gazet. Dla dzieci chętnych – przyklejenie zdjęć na kartkę i stworzenie kolażu.

MASA SOLNA

• szklanka mąki

• szklanka soli
• ½ szklanki wody

Masę solną można zabarwić podczas wyrabiania np. barwnikiem spożywczym albo przyprawami np. po dodaniu kurkumy- masa będzie zabarwiona na żółto.