26 maj – Dzień Mamy „W małym bukiecie majowe kwiatki zakwitły dzisiaj na Święto Matki. Majowe kwiatki wstążką związane. Niech sto lat żyją Mamy kochane!” Wszystkim wspaniałym Mamom dziękujemy za poświęcenie i trud wychowania swoich pociech. Do słów wiersza dołączamy gorące życzenia – dużo zdrowia, szczęścia i uśmiechu wiele, niech się spełni każde skryte marzenie! Wszystkiego...
Czytaj dalejWykorzystanie materiałów codziennego użytku do stymulacji rozwoju dziecka* Dziecko rozwija się poprzez zabawę. Zabawa daje wiele radości, angażuje wszystkie zmysły. W zabawie zawsze podążamy za dzieckiem. W domu jest mnóstwo rzeczy codziennego użytku, które w naturalny sposób stymulują dziecko. Podczas zabawy należy pamiętać o kilu zasadach: komunikaty kierowane do dziecka muszą być zrozumiałe, dostosowane do jego możliwości odbioru; staraj się bawić razem z dzieckiem; bądź kreatywny; zauważaj i chwal nawet najmniejszy sukces dziecka. Przedmioty, które możemy użyć do wspólnej zabawy z dzieckiem: klamerki do bielizny; frotki do włosów; fasole, kasze; zioła i przyprawy; zakrętki; wykałaczki; słoiki i butelki; opakowania po jajkach; balony; sznurki, wełna; makaron; koce. Cele wykorzystania materiałów codziennego użytku: wspomaganie precyzyjnych ruchów rak; nauka skupiania uwagi; rozwijanie mowy i myślenia; usprawnianie motoryki; rozwijanie zmysłów; rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej; Klamerki do bielizny: Klamerki usprawniają małe ruchy ręki, ćwiczą siłę nacisku, precyzję ruchów. Można je w różny sposób wykorzystać. Zachęć dziecko do pomocy przy wieszaniu prania (pamiętaj- od lewej strony do prawej. W ten sposób kształtuje umiejętność prawidłowego pisania). Zamontuj sznurek na wysokości dziecka. Dziecko może uprać ubranka dla swojej lalki lub misia i rozwiesić na sznurku. Następnie może je zdjąć, wyprasować i złożyć. Kolorowe klamerki. Potrzebne klamerki...
Czytaj dalej26.05.2020r. TEMAT: „Upominek dla Mamy” 1.Dzisiejszy dzień zaczniemy od piosenki, którą na pewno pamiętacie, spróbujcie zaśpiewać ją swoim rodzicom. 2. Dziś wyjątkowy dzień : ŚWIĘTO MAMY. Co Wy na to, żeby zrobić Mamusi piękny upominek? Proponujemy- Makaronowy naszyjnik – ćwiczenie małej motoryki. Trzeba przygotować: makaron w różnych kształtach, nitkę, farby. Dzieci na pewno stworzą piękne naszyjniki z ułożonego przed nimi różnego rodzaju makaronu, nawlekając go na nitki. Makaron można wcześniej pomalować farbkami. Naszyjnik podarujcie swojej Mamusi wymyślając specjalny komplement i składając życzenia. Powiedzcie swojej Mamusi najpiękniejsze słowa na świecie : Kocham Cię Mamusiu. 3. Może, poza naszyjnikiem, sprawicie Mamie dodatkową niespodziankę? Zapewne Mama bardzo się ucieszy z pomocy w codziennych czynnościach. Posłuchajcie dzieci, co możecie zrobić. 4. „Moja mama jest…” Dziecko próbuje skończyć zdanie, używając jak najwięcej określeń, nie zapominając o wyglądzie i charakterze mamy. Zabawa w ogrodzie lub w domu „Serce dla mojej mamy”. Dziecko tworzy kompozycję dla Mamy w kształcie serca z materiału przyrodniczego bądź z innych dostępnych materiałów. Życzymy Wam miłego...
Czytaj dalejUWAGA, UWAGA! Dzisiaj 26 maja ŚWIĘTO MAMY. Dzień zaczynamy od całusów, uścisków i życzeń dla kochanych Mam. „Życzenia dla Mamy” – piosenka Mama uśmiecha się ciepło jak słonko Mama nas zawsze przytuli Bajkę opowie pogłaszcze po głowie I dziurę zaszyje w koszuli Niech nam żyją wszystkie Mamy Dziś życzenia im składamy Bo tak bardzo je kochamy Całujemy i ściskamy Mama nie gniewa się nigdy na dzieci Zawsze o nich pamięta Ty też dla Mamy bądź taki kochany Na co dzień nie tylko w święta Niech nam żyją wszystkie mamy… „Okiem owada” – program edukacyjny z serii Domowe przedszkole Zapraszamy dzieci, aby razem z krasnalem Hałabałą wybrały się na wycieczkę na łąkę. Można później opowiedzieć Mamie o ciekawostkach ze świata przyrody. https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,okiem-owada,44877 „Kolorowe kamienie” Jeżeli uda się Wam wybrać na rodzinny spacer, to podczas spaceru poszukajcie kilku w miarę gładkich i płaskich kamieni. Po powrocie dzieci mogą na kamieniach coś narysować kredkami świecowymi, pastelami lub namalować farbami plakatowymi. Możecie wspólnie zastanowić się, co przypomina Wam kamień (np. głowę dinozaura) i dorysować odpowiednie szczegóły (np. zęby, oczy i nos). Na kamieniach można również narysować poznane litery i bawić się w układanie kamiennych...
Czytaj dalej26.05.2020r. -wtorek Temat zajęć: Moja mama. ”Majowy deszczyk”. Dziecko biega swobodnie po pokoju. Na hasło „Pada deszczyk!” dziecko kuca i zakrywa głowę – chowa się przed deszczem. ,,Kot i myszki” Dziecko to myszka, rodzic to kot. Dziecko chodzi na czworakach. Na hasło „Idzie kot!” kuli się i nie rusza. Kot chodzi po pokoju i sprawdza czy myszka się poruszyła. Magiczne pudełko – zabawa sensoryczna. Rodzic przygotowuje rekwizyty: nożyczki, szczotka – zmiotka, bandaż, drewniana łyżka, paleta malarska, suszarka, itp. (związane z zawodami). Dziecko wkłada ręce do pudełka i bez wyciągania przedmiotu, próbuje odgadnąć jego nazwę. Gdy poda nazwę przedmiotu, wyjmuje go sprawdza poprawność wykonania zadania. „Praczki” – zabawa muzyczno-ruchowa. Spróbujmy zaśpiewać razem z dzieckiem. Praczki sł. i muz. tradycyjne Tu lewą mam rączkę, tu prawą rączkę mam, jak praczki pracują, pokażę ja wam. Tak piorą, tak piorą przez cały długi dzień. (× 2) Zaciskamy dłonie i pocieramy o siebie. Tu lewą mam rączkę, tu prawą rączkę mam, jak praczki pracują, pokażę ja wam. Wieszają, wieszają przez cały długi dzień. (× 2) Podnosimy obie ręce do góry. Tu lewą mam rączkę, tu prawą rączkę mam, jak praczki pracują, pokażę ja wam. Prasują, prasują przez cały długi dzień. (× 2) Zaciskamy dłonie w pięść i przesuwamy...
Czytaj dalej