Edukacja zdalna- 30.03.2020r.
Nadeszła pracowita wiosna! Zachęcamy do wspólnych porządków. Może to być również wspaniała okazja do zabaw matematycznych, na przykład w segregowanie i przeliczanie rzeczy. A oto inne propozycje zabaw: „Wiosenny obrazek” – rozpoznawanie kierunków na kartce Czytamy lub sami wymyślamy tekst, a dziecko rysuje na kartce zgodnie z instrukcją: Nadeszła wiosna. Na łące w prawym górnym rogu zaświeciło słońce. Na środku łąki fruwa kolorowy motyl. W lewym dolnym rogu wyrósł kwiatek. W prawym dolnym rogu wyrosło drzewo. W lewym górnym rogu płynie chmurka. „Zgadnij, co mam na myśli” – zabawa rozwija dziecięcą wyobraźnię i umiejętność logicznego myślenia Wybieramy jeden przedmiot z otoczenia, następne opisujemy jego wygląd i funkcje tak, żeby dziecko mogło odgadnąć, o co chodzi, np. „Jest niewielki, zielony, stoi na półce, można do niego nalać wodę” (wazonik). Stopień trudności (wybór przedmiotu i jego opis) można zmieniać w zależności od możliwości dziecka. „Wzory z zapałek” ‒ przygotowujemy ok. 20 zapałek. Prosimy dziecko, aby rozłożyło zapałki na dwie części tak, żeby w każdej części było tyle samo zapałek (dziecko może rozkładać kolejno zapałki mówiąc „ta jest dla ciebie, ta jest dla mnie”). Z zapałek z jednego zbioru układamy wzór, prosimy, aby dziecko ułożyło taki sam z zapałek z drugiego zbioru. W zależności od możliwości dziecka możemy wykorzystać mniej lub...
Czytaj dalej