Categories Menu

Opublikowany : cze 16, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna – 16.06.2020r.

Dzisiaj w roli głównej kolor…zielony! „Zielone” Małgorzata Strzałkowska Grasz w zielone? Gram! Masz zielone? Mam! Mam pączki, listki, gałązki, zarośla, łąki i drzewa, ogrody, w których wśród liści zielony agrest dojrzewa – świat cały po horyzont zielenią wokół się mieni, więc mogę grać w zielone aż do jesieni! Propozycja rozmowy na temat treści wiersza: W jaką grę gra bohater wiersza?; Jaki kolor występuje w wierszu?; Co jest zielone?; Dlaczego to jest gra, w którą można grać tylko do jesieni? „Co jest zielone?” – wymyśl na podstawie własnych doświadczeń nazwy rzeczy, które są zielone. Można przy tej okazji zwrócić uwagę na różne odcienie zieleni. „Żaba” – praca plastyczna – płaskie origami Wyszukaj z pomocą dorosłego przedmioty od których można odrysować koła w różnych rozmiarach. Następnie odrysuj koła na zielonym papierze, wytnij je, ułóż żabę według wzoru ze zdjęcia i przyklej. Oczywiście możesz dorysować coś od siebie. „Zrób tyle, ile pokażę” – zabawa ruchowa Przygotuj sam lub z pomocą Rodziców kartoniki z cyframi. Wybierz muzykę przy której lubisz tańczyć. Rodzic na przerwę w muzyce pokazuje kartonik. Ty głośno odczytujesz cyfrę na kartoniku i robisz tyle pajacyków, przysiadów lub podskoków (w zależności od tego, co powie Rodzic), ile wskazuje cyfra. Jako podkład muzyczny może posłużyć piosenka o wesołych zielonych...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 15, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 15.06.2020r.

Witamy serdecznie w nowym tygodniu! Początek kalendarzowego lata tuż, tuż. Będziemy zastanawiać się z jakimi kolorami kojarzy się nam lato. Na początek zapraszamy Was do zapoznania się z poniższym opowiadaniem. O Białej Krainie i czarnoksiężniku Koloruchu A. Czylok Dawno temu, za górami, za lasami była kraina, którą nazywano „Białą Krainą”, nie ze względu na porę roku, gdyż śnieg nie padał tam wcale, tylko dlatego, iż wszystko tam było białe. Biała była trawa, białe niebo i słońce, drzewa w kolorze bieli i kwiaty, a domy miały białe ściany i dachy, a zamek króla białe mury i wrota. Ludzie w tej krainie byli bardzo smutni, nie chciało im się pracować, uprawiać ziemi, sadzić kwiatów, nie zbierali też białych owoców z białych drzew. Całymi dniami siedzieli w domach, tak, jak król płacząc i oczekując, że kiedyś będzie inaczej. Pewnego dnia król tej krainy wyczytał w wielkiej, mądrej książce, iż daleko mieszka wspaniały kucharz – czarnoksiężnik Koloruch, który może coś poradzić na troski króla i poddanych. Słynie on ze wspaniałych wypieków. Kucharz ów mieszka w „Kolorowej Krainie”, w której wszystko mieni się różnymi barwami. Wypieki kucharza Kolorucha wyróżniają się smakiem oraz ozdobione są lukrem w kolorach: czerwonym, żółtym, niebieskim, a nawet pomarańczowym, fioletowym, zielonym czy brązowym. Ludzie w tej krainie są bardzo weseli oraz uwielbiają kolorowe wypieki kucharza Kolorucha....

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 12, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 12.06.2020r.

Zwierzę to nie zabawka, ale żywa istota, która ma swoje uczucia i potrzeby, jeśli żyje w domowych warunkach nie może być pozostawione samemu sobie. Kotek albo piesek uczy odpowiedzialności i wrażliwości, pamiętajcie jednak nawet najłagodniejszy pupil z charakteru może pod wpływem emocji ugryźć lub podrapać domowników. Zwierzątko przebywające w domu to obowiązek głównie dla rodzica nawet, jeśli mały właściciel dba o swojego pupila to rodzic musi stale kontrolować czy dziecko opiekuje się właściwie. Jest wiele zwierząt domowych. Jeśli macie zamiar wybrać zwierzątko a nie możecie się zdecydować zapoznajcie się z artykułem, w którym zawarte są różne ciekawostki na temat zwierząt, które można trzymać w domu. 12 zwierząt domowych, – które najlepsze dla Ciebie? https://www.poradopedia.pl/zwierzaki/12-zwierzat-domowych-ktore-najlepsze-dla-ciebie,3079.html?all=1 Słuchanie wiersza  B. Forma: Przyjaciel Marzy Ania o piesku o kotku marzy Tomek. Jurek chce mieć królika a świnkę morską Romek. Każdy chce mieć przyjaciela dużego lub małego. Zajmować się nim ciągle przytulić się do niego.   Rozmowa na temat treści wiersza – rozpoznawanie i nazywanie znanych dzieciom zwierząt domowych, przykładowe pytania do wiersza. – Jakie zwierzęta chciały mieć dzieci z wiersza? – Kto z Was ma jakieś zwierzątko w domu? – Czy każde zwierzę może mieszkać z nami w domu? „Domowy zwierzyniec”– kształtowanie umiejętności dzielenia nazw zwierząt domowych na głoski...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 10, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 10.06.2020r.

„Nasi ulubieńcy” Przeczytaj zdania sam lub z pomocą Rodziców, obejrzyj obrazek i powiedz czy zdania są prawdziwe czy fałszywe: Koło domu stoi buda dla psa. Kotek ma biały ogonek. Pies biega koło domu. Karma dla psa jest w misce. Opowiedz więcej, co widzisz na obrazku. Wymyśl imiona dla zwierząt i dzieci, na jakie głoski zaczynają się te imiona? Jak myślisz, co jest najważniejsze w opiece nad zwierzętami? „Łamigłówki” Obejrzyj poniższy obrazek i powiedz: Jakie zwierzęta są na obrazku?; Na jaką głoskę zaczynają się ich nazwy?; Policz, ile ich jest; Pokaż jak się poruszają, jakie odgłosy wydają te zwierzęta; Wybierz dwa zwierzątka i powiedz jakie są między nimi różnice, a jakie podobieństwa; Jakie zwierzę jest w samym środku obrazka? Jakie zwierzę znajduję się z prawej strony królika? Jakie zwierzę jest w prawym dolnym rogu? Ciekawostki ze świata zwierząt Najbardziej popularną rasą psów na świecie jest labrador. Łagodna natura, posłuszeństwo, inteligencja sprawiają, że labradory to doskonałe rodzinne zwierzęta domowe i niezawodni pracownicy. Często pomagają policji i są również wybierane jako psy przewodnicy. Koty ucinają sobie drzemkę nawet kilkanaście razy dziennie. Okazuje się, że jeśli nasz kot ma 9 lat, 6 lat po prostu spał. Chomik w ciągu jednego...

Czytaj dalej

Opublikowany : cze 8, 2020 w Grupa 4, Grupa 5, Grupa 6, Zdalne nauczanie

Edukacja zdalna- 09.06.2020r.

„Lekarz dla zwierząt” Na początek kilka pytań: Do kogo zwracamy się o pomoc, gdy zwierzę jest chore? Czy weterynarz pomaga tylko zwierzętom domowym? Na czym polega praca weterynarza? Czy zajmuje się tylko chorymi zwierzętami? Jakie przedmioty wykorzystuje weterynarz w swojej codziennej pracy? (odszukaj na obrazku: pęseta, nożyczki, uwaga – trudne nazwy: otoskop, stetoskop, co jeszcze zauważyłeś?) OTOSKOP – służy do badania uszu STETOSKOP – służy do osłuchiwania pacjenta na przykład jego serca „Uwaga! Nieznajome zwierzę” Porozmawiajmy z dzieckiem na temat zasad bezpieczeństwa w kontaktach ze zwierzętami. Oto propozycje pytań: Co to jest obce, nieznajome zwierzę? O czym należy pamiętać, kiedy spotkamy gdzieś nieznajome dla nas zwierzę, np. psa? Jak powinniśmy się zachować, gdy podczas spaceru widzimy za siatką psa? Jak powinniśmy się zachować, gdy podczas pobytu w zoo oglądamy zwierzęta na wybiegu, np. słonia, żyrafę lwa, foki? Obejrzyjcie poniższe obrazki i oceń zachowania poszczególnych osób w przedstawionych sytuacjach.   Pies, gdy zamierza zaatakować, wysyła następujące sygnały: jeży sierść, „kładzie” uszy, stoi na sztywnych łapach, ma uniesiony ogon, ma odsłonięte, dobrze widoczne zęby, warczy. Jeśli pies zaatakuje, należy: Zachować spokój. Wezwać pomoc (jeśli to możliwe i ktoś dorosły jest w pobliżu). Nie uciekać (pies ma wrodzony instynkt drapieżcy i podejmie pogoń). Nie szarpać się (zwierzę zaciśnie szczęki...

Czytaj dalej