Ćwiczenia pionizacji języka – wszelkie zabawy, które wymagają ponoszenia języka w górę (choćby po milimetrze, coraz wyżej).
UWAGA: STARAMY SIĘ, ABY PRZY ĆWICZENIACH BRODA SIĘ NIE RUSZAŁA.
- Ćwiczenia języka
- Oblizywanie słodkiego dżemu lub miodu z posmarowanej nim górnej wargi.
- Liczenie językiem górnych ząbków.
- Mycie językiem górnych ząbków.
- Mycie podniebienia w kierunku – do tyłu.
- Malowanie podniebienia językiem. Można wymyślać różne wzory.
- Doklejanie języka do wałka dziąsłowego i mycie go ruchem do przodu, do tyłu.
- Stukanie, naciskanie na wałek dziąsłowy.
- Zdrapywanie czubkiem języka wafelka lub opłatka przyklejonego na wałek dziąsłowy.
- Język skacze jak piłeczka – za górne i za dolne ząbki.
- Zwijanie języka w rureczkę.
- Robienie z języczka „łyżeczki” ( koszyczka) w środku buzi. Boki języka zwijamy do góry, środek tworzy wgłębienie.
- Klaskamy powoli przyciskając język do podniebienia.
2. Ćwiczenia na mięsień okrężny ust i policzki:
- Zabawa w rybkę i naśladowanie jej miny. Ruszamy wargami jak rybka.
- Posyłanie jak najmocniejszych całusków.
- Kółeczko z drucika lub kartonu – tworzymy kółeczko, które przykładamy do ust tak, aby składając się one w ryjek, zmieściły się w otworze.
- Naprzemienne wypowiadanie samogłosek [u] oraz [i] – iuiuiuiuiuiu.
- Robienie dzióbków zamkniętych i uśmiechów zamkniętych na przemian.
- Robienie pyszczka rybki i uśmiechu otwartego na przemian.
- Nadymanie policzków. Przepychanie powietrza w policzkach.
- Nadymanie policzków i wciąganie ich do buzi na przemian.
3. Wykonujemy ćwiczenia oddechowe. Dmuchamy – na świeczkę, piłeczkę, serpentynę, w bańki mydlane, na stateczki na wodzie – podczas dmuchania język układa się właśnie w taką „rynienkę”, jaka jest nam potrzebna do artykulacji.
4. Powtarzamy: sylaby, wyrazy, wyrażenia z dwóch słów, zdania.
5.Czytamy i powtarzamy wierszyki, rymowanki, bajeczki logopedyczne.
